CURSO DE NEUROCIÊNCIA E PSICANÁLISE APLICADAS AO COMPORTAMENTO HUMANO IEPECH/GEPECH ANO 2024

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INSTITUTO DE ENSINO E PESQUISA SOBRE O COMPORTAMENTO HUMANO (IEPECH)

GRUPO OPERACIONAL DE ESTUDO E PESQUISA SOBRE O COMPORTAMENTO HUMANO (GEPECH)

APRESENTAM:

 

CURSO DE NEUROCIÊNCIAS E PSICANÁLISE APLICADAS AO COMPORTAMENTO HUMANO TURMA 9

 

COMO FUNCIONA UM CURSO ONLINE/OFFLINE?

Este curso será apresentado no formato online com aulas ao vivo ou offline (aulas em vídeo). Vamos explicar.

As aulas serão sempre ao vivo e serão gravadas. Os alunos poderão acessá-las via vídeo, por até 6 meses depois do final do seu curso. Poderão inclusive abonar suas faltas assistindo os vídeos das aulas e entregando pequenos trabalhos (fichamentos ou mapas), que comprovem que o aluno assistiu o vídeo da aula que não pode assistir ao vivo.

Poderá, desta forma, fazer o curso assistindo as aulas totalmente ao vivo online, assistindo as aulas em vídeo totalmente offline ou ainda de forma mista, assistindo as aulas parcialmente online ao vivo e parcialmente offline. A opção é totalmente do aluno. Este modelo só é possível pois nosso curso é um curso de aperfeiçoamento.

É um modelo de curso mais flexível pois lhe possibilita assistir as aulas ao vivo sempre que desejar, assistir as aulas apenas em vídeo e ainda rever as aulas sempre que precisar pelo período do curso e até por 6 meses depois do final do curso.

Desenvolvemos esse modelo de aula a fim de proporcionar ao aluno a possibilidade de fazer o curso mesmo que more em outro país pela diferença de fuso horário, ou para aquele aluno que não poderá assistir a algum módulo do curso por questões de viagem ou mesmo para aquele aluno que não possa assistir ao curso ao vivo online por questões pessoais ou de trabalho.

Para tal, utilizamos a plataforma Zoom, mas se for necessário, podemos mudar para outra plataforma se nos parecer mais adequada no momento.

 

COMO O CURSO ESTÁ ESTRUTURADO?

O Curso rotativo online/offline Neurociências e Psicanálise aplicadas ao Comportamento Humano é um curso modular e circular para que o conhecimento pretendido se manifeste de modo organizado e natural como resultado dos mais de 19 anos de estudos e pesquisa do GEPECH/IEPECH.

É rotativo e necessitamos para dar início a cada turma de no mínimo 20 alunos devidamente matriculados. É nosso compromisso (dos coordenadores), seguir com as aulas ano após ano mesmo que se tenha apenas 1 aluno no decorrer do curso, atualizando os assuntos a cada ano. Com esse compromisso, você poderá depois de concluir o seu curso, assistir novamente as aulas que desejar e atualizar seu conhecimento ano após ano, gratuitamente.

O objetivo desse curso é oferecer ferramentas conceituais e de conhecimento teórico e clínico que possam ser aplicadas sobretudo, mas não apenas, em atendimentos psicoterapêuticos através de um encontro entre os fundamentos das Teorias Psicodinâmicas e da Neurociência. Objetivamos também ampliar sua visão de mundo e sobre si mesmo, mostrando novas perspectivas com base no conhecimento filosófico, científico e transdisciplinar.

Os módulos serão aplicados com foco no desenvolvimento do conhecimento da relação dentre estas duas áreas e suas áreas de apoio e por esta razão, serão neste curso, apresentados da seguinte forma:

 

1- NEUROCIÊNCIA:

Nesse módulo será apresentado alguns tópicos de Neurociência com o objetivo de criar uma base que possibilite o diálogo entre Neurociência e Psicodinâmica. Abordaremos os seguintes tópicos:
– Organização geral do Sistema Nervoso, um modo de compreender os fenômenos observados pela Psicanálise.
– Como construímos nossas representações de mundo a partir da sensopercepção.
– Neurobiologia das emoções.
– Neurônios espelho e a comunicação não verbal.
– Neurobiologia do medo.
– Neurobiologia da memória.
– Córtex pré- frontal e Modo Rede Padrão: sua importância na vida de relação.
– Neuroplasticidade e Psicoterapia.
– Epigenética e modo operacional de redes neurais.

 

2- PSICANÁLISE:

O módulo de Psicanálise tem como objetivo apresentar autores da Psicanálise que contribuem para o diálogo transdisciplinar com as outras áreas do GEPECH/IEPECH. Em princípio, começaremos com a apresentação do pensamento freudiano tanto no que diz respeito à saúde quanto em suas propostas teóricas que balizam a Psicanálise. Os tópicos em destaque:
– Por que a Psicanálise?
– Esboços pré-psicanalíticos (doença e saúde antes de Freud; determinismo psíquico)
– 1ª tópica freudiana (Inconsciente; Sonhos).
– Desenvolvimento psicossexual (fases da infância).
– 2ª tópica freudiana (Id, Ego e Superego).
– Outros conceitos fundamentais (religiosidade – forma e conteúdo; linguagem, pensamento e corpo).

Em sequência, outros autores, suas disciplinas e seus pilares teóricos:

 

Melanie Klein:
– Contextualização de Melanie Klein no cenário da Psicanálise.
– Importância da fase oral.
– Realidade interna e externa.
– Relação objetal.
– Posições esquizoparanóide e depressiva.
– Inveja e gratidão.
– Legado do kleinismo.

 

Neo-kleinianos:

– Wilfred Bion: Teoria do pensamento e do conhecimento, espiral ascendente do aprendizado.

– Enrique Pichon Rivière: Teoria do Vínculo.

– José Bleger: Psicologia da Conduta; Simbiose e Ambiguidade; identificação adesiva; e posição Ghliscro-cárica.

– Intersubjetividade e Transubjetividade.

Psicoterapia Corporal:
– História da Análise Reichiana: Freud, W. Reich, F. Navarro e Genovino Ferri.
– Panorama Geral de outras Abordagens corporais: José Ângelo Gaiarsa, Alexander Lowen, David Boadella, Stanley Keleman.
– Fundamentos da Análise Reichiana Contemporânea (G. Ferri): Como o corpo entra no setting terapêutico.
– Neurocepção: Um sistema de detecção de ameaça ou segurança (Teoria Polivagal de S. Porges).
– Comunicação Intercorporal: Transferência e contratransferência corporal.
– Trauma: Experiência Somática (Peter Levine) e TRE (David Berceli).

 

3- FILOSOFIA:

Aulas organizadas para auxiliar a compreensão das áreas de Neurociência, Psicanálise, Estados de Consciência e de Metodologia de Pesquisa Transdisciplinar:
– Introdução panorâmica à Filosofia.
– Introdução à epistemologia e Filosofia da ciência.
– Origens epistemológicas do inconsciente.
– Teorias do inconsciente.
– Filosofia da mente.
– Teorias da personalidade.
– Fenomenologia em Kant, Husserl e Heiddegger.
– Ética, Estética e Virtudes.

 

4- ESTADOS DE CONSCIÊNCIA:

– Campo de Estudo de Estados de Consciência: Amplitude & Visão Integral.
– Perspectivas: Múltiplas possibilidades de compreensão.
– Estados & Níveis: Complexidade e Desenvolvimento.
– Implicações em psicologia e em psicoterapia: Teoria e Prática.
– Estados naturais e especiais de consciência.
– Autores principais: Ken Wilber, Ervin Laszlo, Stanilslav Grof, Boris Cyrulnic, e outros
– Cenário Atual.

 

5- TRANSDISCIPLINARIDADE:

A área da Transdisciplinaridade do GEPECH/IEPECH visa ampliar as habilidades do aluno na compreensão de como se estrutura um diálogo entre os conhecimentos neurocientíficos e psicodinâmicos:
–  Conceituando Transdisciplinaridade e seus principais autores e ideias.
–  Importância na Transdicisplinaridade no desenvolvimento de um diálogo responsável, coerente, consistente e ético entre áreas distintas, como Neurociência e Psicanálise.
–  Qualidades necessárias para qualquer profissional que deseje desenvolver um olhar transdisciplinar.
– Aprendendo a ler e a compreender um artigo científico reconhecendo os detalhes de seu delineamento metodológico.
– Aprendendo a ler e a compreender um artigo com delineamento fenomenológico psicanalítico a partir do método.
– Pesquisa Transdisciplinar; sua origem, aplicações, vantagens, organização, requisitos e método.

6- FUNDAMENTOS DA INTERLOCUÇÃO ENTRE NEUROCIÊNCIA E PSICODINÂMICA:

Este módulo tem por objetivo discutir elementos que permitem a realização da interlocução entre estas duas disciplinas, além de apontar relações possíveis de se fazer entre fenômenos observados pela Psicanálise e os mecanismos explicitados pela Neurociência, respeitando-se os limites epistemológicos de cada uma destas áreas. Pretendemos abordar os seguintes recortes temáticos:
– Encontrando pontos de convergência entre Neurociência e Psicanálise.
– Estudos transdisciplinares: determinismo psíquico, defesas do Ego, atos falhos e relações objetais.
– Instâncias psicanalíticas e defesas do Ego: um diálogo entre Neurociência e Psicanálise.
– Papel do córtex pré-frontal e de outras áreas e sistemas modulares cerebrais nos fenômenos descritos pela psicanálise e abordados pela Estimulação Magnética Transcraniana.
– Estimulação magnética transcraniana repetitiva e aplicações para a psicanálise.
– Modelo psicanalítico neo-kleiniano e neurociência.
– Pesquisas na área.

 

QUAL É O CORPO DOCENTE E QUEM PODERÁ SE BENEFICIAR COM ESTE CURSO?

As aulas serão ministradas pelos Coordenadores de área do GEPECH/IEPECH (currículos em http://gepech.com.br/sobre-o-gepech/), e por seus Assistentes de Pesquisa.

Nosso público-alvo: Psicanalistas, Psicólogos, Filósofos, especialistas em Medicina Comportamental, graduados ou pós-graduados em Neurociência ou em Psicopedagogia e profissionais com curso de graduação na área da saúde (Médicos, Dentistas, Fonoaudiólogos, Fisioterapeutas, Terapeutas e Enfermeiros). Entretanto, poderão fazer também outros profissionais desde que tenham curso superior completo ou que estejam cursando um dentre os cursos descritos acima. Solicitaremos documentação que prove a sua condição acadêmica.

Lembramos que este curso por si só não habilita nenhum profissional ao atendimento clínico. Este curso trará conhecimento que poderá ser utilizado dentro de sua área de atuação conforme as regras, normas e leis de sua profissão.

 

O QUE O GEPECH/IEPECH PRETENDE COM ESTE CURSO?

O Grupo Operacional de Estudos e Pesquisa sobre o Comportamento Humano (GEPECH) e o Instituto de Ensino e Pesquisa sobre o Comportamento Humano (IEPECH), tem a pretensão com este curso, de oferecer a você, no decorrer de cerca de 24 meses, elementos necessários para o desenvolvimento de um diálogo responsável, coerente e consistente a partir de um estudo transdisciplinar entre Neurociência e os fundamentos da Psicodinâmica, objetivando a busca de pontos de convergência e a construção de um conhecimento maior e mais cooperativo entre estes dois construtos, além de ampliar sua visão sobre o mundo e sobre si mesmo.

 

CRONOGRAMA PARA AS AULAS ONLINE AO VIVO DO CURSO QUE TERÁ INÍCIO NO FINAL DE JULHO DO ANO DE 2024.

Serão 37 dias de aula com o total de 130 horas/aula (hora aula de 60 minutos).

 

Dias e horários:

As aulas serão online, ao vivo e às 6as feiras, das 17:30 horas às 21 horas, com 20 minutos de intervalo. Os links para acesso às aulas ao vivo serão enviados 15 minutos antes do início da aula ao grupo de WhatsApp dos alunos do GEPECH e são exclusivos para os alunos de todas as turmas, desde a turma 1 até a turma 9. As aulas acontecerão aproximadamente a cada 15 dias com férias em julho, dezembro e janeiro (verifique as datas no cronograma abaixo).
Os vídeos das aulas serão gravados, editados e disponibilizados até 7 dias depois da data da respectiva aula e poderão ser reassistidos a qualquer momento, inclusive nos períodos de férias. Os links para acesso aos vídeos das aulas editadas, serão enviados para o GMAIL do aluno. Não é possível enviar para outros EMAILS, então, se é do desejo do aluno receber o link, é fundamental que tenha um GMAIL.

 

Tabela 1: Cronograma para a turma 9 que terá início em 26/07/2024.
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Apresentação do Curso: 1 aula – Prof. Paulo de Mello e equipe IEPECH/GEPECH – 26/07/2024.

Filosofia aplicada à Psicanálise: 2 aulas – Lázaro Freire – 02 e 16/08/2024.

Metodologia aplicada para a Psicanálise: 1 aula – Profa.Tássia Borges – 30/08/2024.

Psicanálise (S. Freud; M. Klein): 5 aulas – Profa.Tássia Borges – 13 e 27/09, 11 e 25/10 e 08/11/2024.

Psicanálise (Neo-Klein): 2 aulas – Prof. Paulo de Mello – 22/11 e 06/12/2024.

Psicanálise (Corporal): 3 aulas – Prof. Celso Nogueira e Profa. Edna Bertini – 07 e 21/02 e 14/03/2025.

Filosofia aplicada à Interlocução Transdiciplinar e Estados de Consciência: 2 aulas – Prof. Lázaro Freire – dias 28/03 e 11/04/2025.

Metodologia transdisciplinar aplicada à Clínica em Saúde Mental: 1 aula – Prof. Paulo de Mello – dia 25/04/2025.

Estados de Consciência: 4 aulas – Prof. Celso Nogueira – 09 e 23/05; e 06 e 20/06/2025.

Transdisciplinaridade e fundamentos da Interlocução entre Neurociência e Psicodinâmica: 5 aulas – Prof. Paulo de Mello e Profa. Camila Rosa – 1, 15 e 29/08 e 12 e 26/09/2025.

Filosofia aplicada às Neurociências: 2 aulas – Prof. Lázaro Freire – 10 e 29/10/2025.

Metodologia para os estudos em Neurociência: 1 aula – Prof. Paulo de Mello – 07/11/2025.

Aula com temática livre: 1 aula – Equipe IEPECH/GEPECH – 28/11/2025.

Neurociência: 6 aulas – Profa Edna Bertini e Profa. Maristela Gragnani – 16 e 30/01; 06 e 27/02; 13 e 27/03; e 10/04/2026.

Brainstorm/Última aula da turma 9: 1 aula – Equipe IEPECH/GEPECH – 24/04/2026.

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CONDIÇÕES PARA O INÍCIO DO CURSO:

Para o início do curso se faz necessário que se tenha no mínimo 20 alunos devidamente matrículados.

ATENÇÃO:

Para a efetivação da matrícula devem ser enviados uma cópia de um documento que comprove sua condição acadêmica (que esteja cursando ou que tenha terminado seu curso superior), contrato preenchido e assinado e pagamento de inscrição efetivado até o dia 15/07/2024.

Sua matrícula só será considerada efetivada quando o contrato estiver assinado e for enviado para nós, quando uma cópia de um documento que comprove sua condição acadêmica for enviada para nós e quando o comprovante do pagamento da inscrição for enviado para o WhatsApp do coordenador.
No dia 16/07/2024 confirmaremos aos inscritos se haverá ou não curso considerando o número de alunos matriculados. Caso não se alcance o número mínimo de 20 alunos matriculados, o valor pago para a matrícula será devolvido na íntegra via PIX para o aluno.

 

COMO EFETUAR A SUA MATRÍCULA:

Passo 1: Envie para o WhatsApp número (11) 99659-1183 (para Prof. Paulo de Mello) uma cópia digitalizada PDF ou JPG de um documento que comprove sua condição acadêmica; que comprove que tem curso superior ou que está cursando. Envie também uma cópia de um documento que conste seu CPF (pode ser a carteira de habilitação desde que esteja dentro da validade).

Passo 2: Com base nas informações destes documentos, prepararemos e enviaremos um contrato digitalizado para que leia, imprima, assine e reenvie para nós, assinado e digitalizado. Se tiver alguma dúvida sobre o teor deste documento sinta-se à vontade para nos perguntar.

Passo 3: Depois dos documentos enviados e o contrato assinado e enviado para nós, enviaremos o código PIX para que você efetue o pagamento da matrícula no valor de 350,00 (trezentos e cinquenta reais), para o PIX da conta do GEPECH até o dia 15/07/2024 no máximo. Não aceitaremos nenhuma matrícula depois dessa data.

 

Obs: Se você efetuar o pagamento de uma conta que não é sua, uma conta de terceiro ou da conta de uma empresa (CNPJ), precisaremos do nome completo e do CPF da pessoa cujo nome aparece no comprovante PIX de pagamento ou precisaremos do CNPJ  e do nome da empresa caso a conta de quem efetua o pagamento seja a de uma empresa (esta é uma exigência da Receita Federal para a emissão da nota fiscal).

 

Data limite para o pagamento da matrícula: até 15/07/2024.

 

E QUANTO AS MENSALIDADES?

O valor de cada mensalidade é de 300,00 (trezentos reais), se for paga até o dia 05 de cada mês. Após este dia, o desconto não será dado e o valor será de 350,00 (trezentos e cinquenta reais).

A primeira mensalidade deverá ser paga até o dia 05 de agosto de 2024 e o comprovante deverá sempre ser enviado para o WhatsApp do coordenador. A última mensalidade deverá ser paga no até o dia 05/04/2026 (último mês de aula da turma 9, totalizando 21 parcelas no total).

Em caso de dúvidas, entre em contato com o coordenador Prof. Paulo de Mello pelo WhatsApp fone (11) 99659-1183 (adicione ao seu contato).

Obrigado.

Dr. Paulo de Mello
Coordenador do IEPECH/GEPECH.
Médico Neurologista Clínico (UNITAU/UNIFESP/ABN/AMB).
Mestre em Psicologia da Saúde com Estudos em Melanie Klein e nos autores Neo-kleinianos (UMESP).
Doutorando em Psicologia Clínica (UCES, Argentina).
Especialista em Medicina Comportamental (CEMCO/UNIFESP).
Especialista em Terapia Cognitivo Comportamental (CEMCO/UNIFESP).

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